現場×デジタル連携学ぶ／日立の専修学校、新教育システム導入

文字サイズ

大

中

小

現場×デジタル　連携学ぶ／日立の専修学校、新教育システム導入

4/7(4面)

現場のデータをリアルタイムで可視化しながら設備を動かす様子が公開された

　日立製作所の人材育成機関である日立工業専修学校（日専校、茨城県日立市）は、２０２６年度からデジタル空間（サイバー）と実際の製造現場（フィジカル）を連動させた先進教育システムを導入した。生産ラインと現場データ、制御プログラムが連動して生産プロセスを最適化する仕組みを学習できる。人口減に伴い労働減少が進む中、製造業のスマートファクトリー化を支える次世代人材の育成を本格化させる狙いだ。

この記事の続きは『電気新聞』本紙または『電気新聞デジタル』でお読みください電子版を1カ月無料でお試し!!　試読キャンペーンはこちらから

■ 産業・テクノロジーの最新記事

［太陽光共同購入事業　既設住宅に導入へ］（上）アイチューザーが運営／価格抑制5/29(4面) ＮＧＫが３５年度長期計画／ＤＳ領域の売上３倍へ、２５００億円投じ生産増強5/29(4面) 日立、研究開発拠点を３０年に新設／エネ運用高度化加速5/28(4面) 三菱重工の事業計画進捗／ＧＴ製造能力を２倍に、千以上の工程改善5/28(4面) 富士電機、ＳｉＣ半導体を立体配線構造に／小型化で損失低減5/27(4面)

アクセスランキング（7日間）